Identidad y diversidad cultural


Al retomar desde una perspectiva psicocultural aspectos de salud sexual y de identidad de los y las adolescentes y jóvenes de sectores populares, buscamos en primer lugar conocer sus modelos de identidad sexual y social —los factores que los determinan, los mecanismos que los sostienen— y en segundo lugar crear estrategias para transformar aquellos que inciden:

En conductas de salud de riesgo para ellos/as y para otros

En la parentalidad precoz - que por lo general lleva a los nuevos padres a repetir patrones parentales de negligencia y de violencia conyugal;

En patrones de deserción escolar y marginalidad

Esta línea se inició en 1997 con un proyecto en promoción del desarrollo juvenil, "Jovial", liderado por Olga Restrepo (médica especialista en adolescencia), el cual parte de una perspectiva de desarrollo humano salubrista, y trabaja con un grupo de muchachos de una comunidad marginal, que irradian sobre una amplia comunidad juvenil e infantil. Desde psicología María Cristina Tenorio venía dirigiendo investigaciones en adolescencia a nivel de pregrado:

  • Eugenia Cobo y Ximena Cruz. Adolescencia, Grupos y Violencia. Estudio con adolescentes escolarizados (1996)
  • Mario Abadía, Ezequiel Franco y Juan Carlos Torres, Embarazo en adolescentes solteras afrocolombianas- Aguablanca, Cali (1998).
  • Dulfay González y Adriana Quiñones, Del Amor y sus conflictos en adolescentes. Memorias-Análisis de una experiencia en Calmillo-Desepaz (2000) (Cendopu)
  • Lina Moncayo, Estudio piloto con preadolescentes de barrios populares sobre modelos de identidad femenina (trabajo de práctica 1998-99)

Estos trabajos dieron las bases para dos investigaciones:

  • "Identidad Masculina en adolescentes y hombres jóvenes de Cali y Yumbo" (2001) OPS – Facultad de Salud de la Universidad del Valle, proyecto que consolidó la unión de las dos investigadoras en pediatría y psicología.
  • “Identidad Femenina y sexualidad en adolescentes de Pasto, Popayán, Buenaventura y Cali”, realizado con financiación de Colciencias. Terminó en febrero del 2002

La línea retoma aspectos de salud y aspectos psicológicos del adolescente y el joven desde una perspectiva cultural. Se busca conocer y transformar los modelos de identidad sexual y social que inciden, por una parte en la parentalidad precoz y temprana —que por lo general lleva a los muchachos a repetir patrones parentales de maltrato y negligencia y de violencia conyugal; y por otra parte, en los patrones de escolaridad, inserción en la comunidad y en la sociedad. Todos los proyectos buscan conocer patrones de identidad y prácticas de adolescentes y jóvenes en sectores populares con miras a definir nuevas estrategias de intervención.

 


Chica con su bebé

Adolescentes con sus hijos



Investigaciones


Construcción de la identidad masculina en adolescentes varones y hombres jóvenes de Cali y Yumbo

Fecha de inicio: 01/05/00
Fecha de finalización: 12/12/01
Financian: OPS – Univalle (Facultad de Salud)
Tipo de investigación: Aplicada
Directora del proyecto: María Cristina Tenorio
Co- investigadora: Olga Restrepo

Nota: Esta investigación no se terminó por problemas de no cumplimiento en la financiación. Se llegó hasta la sistematización de la información. No se hizo el análisis.

Descripción: Esta investigación se inscribe en el área de la salud reproductiva y la violencia. Desde una perspectiva cualitativa se indaga cómo los modelos de masculinidad dominantes en
Latinoamérica, en sectores populares y rurales, inciden en conductas que traen riesgos de salud a nivel de violencia (personal, interpares e intrafamiliar) y de salud reproductiva. Se busca que los resultados orienten la modificación de políticas y servicios a los jóvenes.

La investigación pretende obtener datos que permitan comparar los estilos de vida de jóvenes y adolescentes entre 14 y 24 años de diferentes países latinoamericanos, Brasil, México, Jamaica, Honduras, Guatemala, Nicaragua., Colombia. En nuestro país el estudio aborda jóvenes de Cali y Yumbo de sectores marginal, popular y medio.

En el plano metodológico el estudio presenta una novedad en la elaboración de videos, como instrumento para involucrar a los participantes de manera espontánea en temas íntimos de difícil abordaje, esto suscita la identificación con personajes y situaciones que generan excelentes niveles de discusión acerca de las relaciones íntimas y el tipo de interacciones que establecen con el cuerpo, la sexualidad y las parejas.

La novedad del estudio radica en el abordaje aspectos culturales de la identidad masculina y en la exploración de mentalidades, sensibilidades y comportamientos de los adolescentes. La cobertura del proyecto es 120 jóvenes y adolescentes de Cali y Yumbo

 

Identidad femenina y sexualidad en adolescentes urbanas de estrato uno y dos

Fecha de inicio: 29/08/00
Fecha de finalización: 28/02/02
Financian: Univalle y Colciencias
Tipo de investigación: Aplicada
Directora del proyecto: María Cristina Tenorio

Descripción:

La investigación se enfoca desde la psicología cultural y el psicoanálisis, por cuanto se considera que sólo contextualizando qué significa ser adolescentes en un entorno social y cultural se puede entender la problemática de la sexualidad y la identidad adolescentes.

El problema central de este proyecto es establecer con adolescentes urbanas (os) cuáles son sus teorías implícitas y las experiencias de pareja que fundamentan su identidad sexuada, su sexualidad y su proyecto escolar a nivel ideal, a nivel de su familia y a nivel de su contexto sociocultural. Posteriormente, a partir de esta caracterización de los principales referentes de identidad sexuada que tienen las adolescentes, diseñar una estrategia de intervención que permita una reflexión de los modelos de ser mujer, disponibles en su medio familiar y entorno social inmediato, sus implicaciones positivas y negativas, así como visualizar otros modelos de identificación femenina presentes en su misma comunidad. La novedad de la intervención radica en que apunta a las principales problemáticas detectadas con las mismas chicas que se hace el trabajo, y no están basadas en datos recogidos con otras poblaciones pertenecientes a contextos socio-económico y familiares diferentes a los suyos.

La entrevista en profundidad, el formato de dilemas o situaciones de cotidianas de jóvenes, el debate sobre concepciones entorno al amor, la relación de pareja y la sexualidad son los instrumentos metodológicos para la recolección de la información.

El tratamiento de los datos se hace desde una lectura cualitativa y el análisis permite nuevos conocimientos sobre los elementos culturales, étnicos, familiares y grupales que están en la base de la construcción de la identidad femenina adolescente, caracterización de las teorías implícitas de los adolescentes obre sus relaciones de pareja (afectivas y sexuales) y su futuro como madres y padres.



Otros productos:


Libros

Tenorio, M. C. García, C., & Dávila, A.(2006).Desarrollo de actitudes y habilidades para el diagnóstico e intervención de Problemas sociales.Guía de formación para Gestores Sociales. Santiago de Cali: Gobernación del Valle del Cauca.

Tenorio, M. C. (2002). Las mujeres no nacen, se hacen. Modelos culturales de Mujer entre Adolescentes de Sectores Populares - Guía para Profesionales. Cali: Artes Gráficas.

 

Capítulos de libros

Tenorio, M.C (En prensa). Traditional and Contemporary Mothering in Coexistent Worlds. Theories, Practices and Cultural Realities. En A. C. Bastos, K. Uriko & J. Valsiner. (Eds). Cultural Dynamics of Women’s Lives.

Tenorio, M. C. (2003). Maltrato, Familias y Cultura. En R. Puche & O. Restrepo (Comp.).¿Y del respeto qué? Juegos y Humor como estrategia para la prevención de los malos tratos. Santiago de Cali: Universidad del Valle. Centro de Investigaciones en Psicología, Cognición y Cultura.

 

Ponencias

Tenorio, M. C. (2007). De los prejuicios y falsas creencias a una nueva valoración. “La Salud de la Mujer”. V Congreso Internacional de la Facultad de Medicina, Universidad del Rosario, Bogotá, Octubre.

Tenorio, M. C. (2007). La mujer no nace, se hace. “La Salud de la Mujer”. V Congreso Internacional de la Facultad de Medicina, Universidad del Rosario, Bogotá, Octubre.

Tenorio, M. C. (2006). Psicología y Diversidad Cultural. Congreso Internacional de Educación, Investigación y Formación Docente, Universidad de Antioquia, Medellín, Agosto 30 a septiembre 1.

 

Productos audiovisuales

Dile…más. 73 programas de TV de 25 minutos, para 14 semanas de difusión diaria de Señal Colombia. Serie de televisión educativa para la franja adolescente. Inicio de emisión Junio 2005.  

Derechos para amar - Video para adolescentes y jóvenes, 25 minutos. Colciencias- Universidad del Valle, Julio 2002

Reflexiones sobre adolescencia, identidad femenina, sexualidad y educación – video para profesionales que trabajan con adolescentes, 45 minutos. Guión basado en resultados de investigación. Colciencias- Universidad del Valle, Abril, 2002.

 

Trabajos de Maestría

Jacqueline Garavito. (2009). Mujeres en un proceso de reconstrucción post-desastre: Trayectorias de convivencia. Trabajo de investigación de Maestría en Psicología. Drigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Rita Patricia Ocampo. (2008). Entre Antígona y Creonte: Discusiones éticas con adolescentes escolarizados. La serie de TV “Dile…más” como instrumento de formación. Trabajo de investigación de Maestría en Psicología. Drigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Colombia Hernández Enriquez. (2003). Identidad femenina en adolescentes embarazadas de contexto pobre y marginal. Trabajo de investigación de Maestría en Psicología. Drigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Adriana Fernández Santamaría. (2002). Modelos de relación conyugal: 14 casos de mujeres de diferente nivel educativo en la ciudad de Cali. Trabajo de investigación de Maestría en Psicología. Drigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Maribel Bernate Parra. (2001). Maternidad en adolescentes escolarizadas: estudio exploratorio de psicología cultural en Yumbo. Trabajo de investigación de Maestría en Psicología. Drigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

 

Trabajos de Pregrado

Kelly Gabriela Valencia Calambás. (2009). Diez casos de profesionales indígenas en el Cauca. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Alex Alberto Fajardo & José Manuel Muñoz. (2007). Reflexiones críticas a partir de una experiencia de orientación vocacional desde la psicología cultural. Memorias de una experiencia. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

José Eduardo Sánchez Reyes & Lorena Restrepo Cardona. (2007). Modelos de masculinidad: rupturas y continuidades en hombres jóvenes desplazados. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Laura Baldrich, Claudia Palta & Elvis Posada. (2002). Uso clínico de técnicas dramáticas con grupos de adolescentes escolares. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Dulfay Astrid González & A. Quiñones. (2001). Del amor y sus conflictos en adolescentes. Memoria-Análisis de una experiencia en Calimio-Desepaz. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Silvia Lorena Millán & Emilse Suárez. (2001). Estado de la cuestión sobre embarazo en adolescentes en Cali. Investigaciones e intervenciones 1990 -1999. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Mario Abadía Ospina, Ezequiel Franco Salazar & Juan Carlos Torres. (1998). Embarazo en adolescentes solteras afrocolombianas. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Carmen Eugenia Cobo Montenegro & Maria Ximena Cruz Dueñas. (1996). Adolescencia, grupo y violencia: estudio con adolescentes escolarizados. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

Walter Muñoz, Carlos Alberto Ortiz & Jesús Hector Ramirez. (1996). Preferencias televisivas en niños de 8 años de edad: Exploración. Trabajo de grado en Psicología. Dirigido por M. C. Tenorio. Universidad del Valle, Cali.

 




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